四川外语学院 章 静

随着计算机技术和信息网络技术的飞速发展，互联网掀起了一场2.0的热潮。2004年在O’Reilly Media和Media Live两家国际公司之间的头脑风暴中，Web2.0概念诞生。Web2.0是由一系列互联网新技术发展而来，这些技术包括博客(Blog)、新闻聚合(RSS)、互联网百科全书(WIKI)、标签(TAG)、网摘、网络社区(SNS)等，它使网络由过去的中心化转向分散化，用户可以在网上获得更多传播、分享、交流的自由。随着Web2.0技术和理念在各个领域的成功应用，在图书馆界诞生了Lib2.0的概念。

Lib2.0是在Web2.0环境下提出的新概念，它通常被定义为Web2.0的理念和技术在图书馆行业中的应用，它不仅是一些技术的组合，而且是新的思考方式或运营方式[1]。Lib2.0利用Web2.0技术和理念为图书馆用户提供按需定制的信息服务，如互联网作为平台、利用集体智慧、用户添加数据支持社会性网络、丰富的用户体验等等。中小型图书馆是我国图书馆体系中的最基层组织，大多数中小型图书馆馆内面积较小，资金投入严重不足，人力资源相对较薄弱，各项工作的开展受到客观条件制约[2]。Lib2.0以用户为中心，以Web2.0理念与技术的应用为特征，是一种新的图书馆服务理念和服务运作方式，同时也为中小型图书馆由于各种因素的发展局限而走出困境带来新的契机。因此，对Lib2.0环境下的中小型图书馆知识门户的构建进行研究具有重要意义。

1.图书馆知识门户概述

知识门户的理论与应用源于企业领域。企业知识门户是企业信息门户的发展与创新，它是知识管理系统（KMS）与企业信息门户（EIP）的结合，它既继承了企业信息门户传递信息的及时性和企业内外部交流的直接性等优点，又注重企业内部员工之间的互动。……