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高职《国际市场营销》项目化课程改革探析

2012-11-30马力

长江工程职业技术学院学报 2012年4期
关键词:市场营销教学内容考核

马 力

(无锡科技职业学院,江苏 无锡 214028)

1 前 言

高职院校项目化课程改革是按照本区域产业发展规划和高职职业能力培养目标,构建以企业典型工作流程、工作岗位及职责和工作项目为主体的教学内容,创建以职业能力掌握程度为评估指标的考评体系。

国际市场营销是为商务英语专业学生开设的一门岗位能力拓展课程,也是商务英语专业的一门核心课程,共计32课时。本课程具有环境适应性、理论系统性和应用灵活性等特点,把基础市场营销学原理与国际市场营销实务紧密结合起来。本课程要求学生通过学习营销专业英语为载体,掌握国际市场营销领域的专业英语,熟悉市场营销学的基本理论知识和基本方法,正确认识课程的性质、结构及其研究对象,对国际市场营销学有一个整体的认识。

2 国际市场营销课程项目化改革的目标与途径

依托项目化课程改革的理念对国际市场营销课程进行改革,其目标是要打破原有高深的营销理论教学内容的叠加,引入营销公司的工作流程、营销活动的工作步骤为教学主线,以典型的营销工作任务为教学内容,通过操作和演练工作任务带动学生对理论知识的学习与巩固,以项目化导向的考核评估方式逐步取代期末考试,实时掌握学生的学习动态。

2.1 以国际市场营销流程为主线,构建课程教学体系

本课程选用的是高等教育出版社的全英文教材《国际市场营销》。该教材的编写是由广东省高校实施的中英合作项目,引进了英国国家职业资格证书体系的先进理念,结合了中国社会与职业的需要。……

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