探索少年儿童假期社区托管办法

董树芳

北京市丰台区政协委员、丰台区人力资源和社会保障局社保中心副主任

由于现在多数少年儿童的家长均为双职工，寒暑假期间孩子如何安置，已成为家长的难题。为了让孩子在假期有个去处，许多家长就给他们报名参加各类补习班，但很多补习班条件有限，食品卫生和安全也难以保证，存在一定的安全隐患。而随着政府对社区硬件设施投入的不断加大，社区大多建有一定规模的图书室、电脑室和活动室，有利于少年儿童假期在社区活动，进行托管。加之社区托管离家较近，能极大地减轻少年儿童与家长的出行负担，还能增加孩子间的交流、沟通，有助于建立良好的人际关系与邻里关系，促进和谐社区建设。

为此建议：以社区为依托，成立非盈利性的少儿托管机构。从托管学生中收取一定的费用，设置专门人员对少年儿童进行组织、管理和指导。可招聘社区志愿工作者，服务托管学生，还可将社区中一些退休在家的教师组织起来，作为专职社区志愿工作者。这样既能让老教师发挥余热，又能为少年儿童提供假期功课辅导，将少年儿童文体活动纳入社区文化服务范围，形成学校、社区、家庭为一体的文体活动网络，让少年儿童在假期也能不间断地参与有益身心的文体活动。应完善托管手续，签订托管协议。家长和社区在双方自愿的基础上签订协议，具备相关法律效力，协议中细化孩子安全责任问题及保障、赔偿事项，并可在今后的托管过程中逐步补充完善。……