钱 春

徐州生物工程职业技术学院生物工程系，江苏 徐州 221006

数学思想在化学解题中的应用

钱 春

徐州生物工程职业技术学院生物工程系，江苏 徐州 221006

数学是工具学科，是学习化学的基础，在化学解题中渗透数学思想方法，有助于培养学生的思维能力，拓宽学生的视野，提高学生发现问题，分析问题，解决问题的能力。

数学思想；化学解题；应用

前言

数学思想是对数学知识与方法本质的概括,是数学各部分知识联系的纽带。将化学问题抽象成数学问题,利用数学工具,通过计算(结合化学知识),解决化学问题,是发展化学思想能力的重要途径之一。现在分类示例，谈谈如何应用数学思想方法，培养学生解决化学问题的能力。

1 数学模型思想的应用

数学是学习化学的工具，在化学学习中，有些概念与概念之间，物质与物质之间的相互转化关系 用化学语言来描述显得十分繁琐，若通过分析后转换成数学模型，则相互间的关系就显得十分清楚。数学模型是思想模型的一个较高层次，将具体的化学问题转化成数学模型需要进行一系列的观察、分析、综合等思维能力，这种思维方式的应用有利于提高学生的抽象思维的能力。

构建数学模型解决化学问题一般可按如下步骤进行：

1.1 查清问题的基本情况，分析问题所涉及的各种量，弄清那些是常量？那些是变量？那些是已知量？那些是未知量？

1.2 分析所研究系统的关系结构，即根据实际问题的特定和具体要求考虑主要因素和有关量之间的关系。……