APP下载

微笑面对学生

2012-11-12李琰

中国人民教师 2012年9期
关键词:火种水晶角落

李琰

“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下:我造就了多少个遗憾,刺伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!忽然想起当年看的那部张艺谋导演的一个都不能少,一个小小的代课老师魏敏芝,只因老师离去前交代过这些高中学生一个也不能少这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的高中学生,这种精神是舍得每一位老师学习的,我们不仅要保证学生的数量,更重要的是让阳光遍撒每个被遗忘的角落。

做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!面对眼前同样充满好奇和天真的高中学生们,要珍惜,更要努力让每一个高中学生的心中充满阳光,让每一个高中学生在爱的抚慰下快乐成长。每一位为人师者,放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但你放弃的却是一个高中学生的美好前途,放弃的是一个家庭的希望,留给自己的也将是一个永远的遗憾!

高中学生的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;高中学生的心灵是脆弱而易碎,如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵;更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。

每当要发火的时候,脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的事情。有时我觉得愧疚,后悔当时吓着了那些高中学生;有时又觉得可笑,奇怪自己当时怎么会发那么大的火?现在回想起来,实在觉得自己做得不妥,当时可能为了维护那么一点尊严,可能是为了挽回那么一点面子,总而言之,只是为了证明我是一个老师,我是不可侵犯的。在与高中学生一次次磨合的过程中,我慢慢学习着宽容,学习着理解。学生对我们教师的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足,“言听计从”。在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话,也努力着去用自身的行动,去影响他们。

快乐可以使人延年益寿,快乐可以使人青春永驻,在我们的工作中,在我们的生活中,一定会留下许多不尽人意的地方,但只要我们试着在不经意间拣拾快乐,我们的生命道路上将会洒满阳光,我们的青春将不会流逝太快,所以,我们不要随便扔掉他人的快乐,也不要轻易去掉自己的快乐,每天把笑脸送给每个人、我们的同事、我们的好学生。

(作者通联:032700山西省和顺第一中学)

猜你喜欢

火种水晶角落
荣梓杉 穿越隐秘角落 走向浩瀚太空
被遗忘的角落
来自奥林匹亚的火种
冬奥会火种灯采用哪些高科技手段
一张水晶卡告诉你浪漫都在哪
角落
蓝水晶般的大眼睛
火种,离我远一点
选对绿植 角落也有春天
鱼儿的火种