胡 松，刘 慧，李勇攀

（上海海洋大学海洋科学学院 上海201306）

美国海洋科学教育概况分析＊

胡 松，刘 慧，李勇攀

（上海海洋大学海洋科学学院 上海201306）

美国作为海洋强国，海洋科学高等教育发挥了重要作用。文章分析了美国涉海高校空间地理分布、师资力量和专业特点。涉海高校和师资力量主要分布在美国东西两岸，以东北海岸居多，与美国经济文化地理分布相一致。在专业比例上，本科教育偏重海洋生物，而高端人才的培养则加大了物理和化学海洋学比重。此外，美国海洋教育正在致力于加强中学教育和全民知识普及化。

美国；海洋科学；涉海高校

1 绪 论

海洋科学是一门综合性很强的学科。海洋学科的形成和发展，与海洋开发利用的需求以及人类社会发展的自身需求密切相关。21世纪将是人类全面认识、开发和保护海洋的新世纪。海洋教育的推进对于海洋科学尤为重要。因此，培养高水平海洋科学人才已成为各国发展和人类进步的根本性战略［1］。詹姆士·沃特金斯在《海洋科学对社会的重要性》提到，科学应该包含并结合教育，而教育应该体现最现代的科学［2］。随着各个国家对海洋事业的重视，海洋科研教育与经济发展紧密地联系在一起，海洋科学高等教育也成为各国高等教育的重要组成部分，各国对海洋科学高水平人才的需求不断增大，海洋科学教育的规模也在不断增大［3］。

我国的海洋科学教育始于20世纪20年代，为国家培养了许多海洋研究人才，并在国内外产生了一定影响。……