臧秀清，王秋洋，陈华炜

（1.燕山大学经济管理学院，河北秦皇岛066004；2.水城中学，山东聊城，252000）

基于绩效评估的高校文理科经费配置研究

臧秀清1，王秋洋1，陈华炜2

（1.燕山大学经济管理学院，河北秦皇岛066004；2.水城中学，山东聊城，252000）

在分析我国高校文理科经费配置存在问题的基础上，构建了文理科经费配置合理性分析模型。运用主成分分析法计算两所样本高校文理科投入产出得分，对文理科经费配置合理性进行了验证。研究发现：文理科经费配置并不合理，文科绩效高于理科绩效，经费获得却低于理科。因此，我们必须采取一系列措施避免这种不合理性，使高校学科的发展归于科学、走向协调。

高校；经费配置；文理科；绩效评估

高等学校在本质上是一种学术组织，但就管理意义而言它也是一种“经济组织”。作为“经济组织”就要做到绩效最大化，然而现在我们很多高校无法做到这一点，不可否认这与高校内部经费配置不合理有关。近年来国内外高等教育理论界针对宏观高等教育经费配置的研究己取得了丰富的成果。比如，MichaelK.McLendon等学者论述了高等教育资金筹集的影响因素，着重介绍了过去未得到足够重视的政治因素，基于此最后引进了政府对高校拨款的几种创新形式[1]；M.Olalekan Arikewuyo提出教育经费充足投放的重要性，为了保证教学质量，必须采取一些措施，例如增加教学设施、图书资源，提高高校工作人员的薪酬水平等[2]。但在对高校内部经费配置研究方面则成果较少，并且大多数局限于高校内部院系经费配置存在的问题及相应改进建议上。……