现代教育技术在《电工电子技术》教学中的应用

2012-10-27祝红英

中国科技信息 2012年9期

关键词：多媒体教学课堂教学课堂

祝红英

上海电视中等专业学校教学科，上海 200050

现代教育技术在《电工电子技术》教学中的应用

祝红英

上海电视中等专业学校教学科，上海 200050

《电工电子技术》课程是一门重要的技术基础课，在课堂教学中运用多媒体课件和Multisim2001仿真软件等现代教育技术，使得教学过程更加生动、逼真、灵活，并充分激发了学生的学习兴趣，取得了更为精彩的教学效果。

现代教育技术；电工电子技术；教学；仿真

随着教育教学改革的不断深入和信息技术的快速发展，在课堂教学中应用现代教育技术已日趋成熟，并成为不可缺少的工具。《电工电子技术》课程是一门重要的技术基础课，存在着理论抽象、实践性强、学生理解困难等现实情况[1]。在《电工电子技术》课堂教学中，充分利用网络、动画、绘图、仿真演示及多媒体教学课件，将会起到事半功倍的效果。教师在理论分析过程中，利用制作好的多媒体教学课件，适时地穿插实际电路的仿真演示，营造出生动逼真和丰富多彩的教学情境，易于突破重点，简化难点，解决学生难以理解的现状，并能充分激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性和主动性，提高学习效率，从而达到比传统课堂更为精彩的教学效应。