金志敏

会计学是在研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科。它集理论性、实践性于一体，内容很复杂，有些知识很深奥，学生学起来难度很大，理解起来也很困难。中职会计专业的培养目标是：培养具有良好的会计职业道德，熟悉相关法律、法规，具备会计岗位工作所需的基础理论知识及较高会计职业技术能力，毕业后能够较快地从事各种会计核算工作，直至成为主管会计的初、中级应用型专门人才。

一、认识当前中职会计教学的现状，对中职会计教学进行创新性改革是很有必要的

目前中职学校的会计教学存在一些问题。首先，很多学校都开设了基础会计、财务会计、财务管理、管理会计等课程，偏重理论知识，动手实践的课程却很少，理论与实践严重脱节，学生似乎什么都懂，但是实际操作起来却不尽如人意，很多学生毕业后无法直接上岗工作。其次，大多学校还是使用传统的教学模式，教师讲学生听，学生参与课堂教学的积极性不高，只是机械地听课，思维动手能力得不到锻炼，这对学生以后走入社会，参加工作很不利。面对这样的现状，我们必须对课堂教学进行创新，这是我们的责任，也是我们的良心。英国教育家皮斯博曾说：“如果你想要儿童变成顺从而教条的人，就会采用注入的教学方法。而如果想要让他们独立批判地思考，并有想象力，你就应当采用加强这些智慧品质的方法。……