王德成

有人说：“教育技巧的全部奥妙在于如何热爱学生。”师爱是师德之魂，但热爱学生并不简单，让学生体会到教师的爱更不容易。

爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子则是神圣的，这是一种无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，又是一种严慈相济的爱。也正是这种爱，引导学生成人、成材，使学生终身受益。

爱学生，才能认识学生、理解学生，才能让学生尊敬你、信任你、服从你。中学生的内心情感十分细腻，他们往往能敏锐地捕捉到老师爱的信息，并愿主动与之碰撞。只要你把学生当作自己的儿女、弟妹，就不难爱他们、接受他们。教师的态度很大程度上决定着良好师生关系的建立，一句关心的话语、一个爱抚的举动，甚至一个鼓励的目光，都会像雨露阳光一样注入学生的心田。当我这样做了之后，一些学生竟然主动找我谈心，向我倾诉心中的郁闷；一些学生写信给我，谈及家庭变故带给自己的伤害；一些学生犯了错误也能主动承认，积极改正……我明白，这些莫大的信任来自理解和友爱，我十分珍视，同时它也鞭策我要更加关爱学生。

当然，只是这样是远远不够的。人是很复杂的，人与人之间的关系更是微妙的，要做到真正的师生心心相通任重而道遠。

走进学生的心灵，要将心比心，以心换心。教师应把与学生朋友式的交往作为自己生命活动中不可或缺的一部分，要敢于在交往中暴露自己的不足，要虚怀若谷，既要接纳学生的意见、建议，更要有一颗宽容的心善待学生。