李玲

对于英语学习者来说最重要的一点就是能自由地运用英语，这对于所有学习者是一种理想境界。但是更多的学生面临着各种各样的困难，导致提高学生的英语成绩很困难。我认为，要想真正地学好英语，学生必须首先迈过“哑巴英语”这道坎儿，以提高英语成绩。

一、热身运动开口说

热身运动的时间一般不超过5分钟。可以由单个学生进行报告，也可以是一组进行情景剧表演，当然也可以即兴演讲，内容学生可以自行拟定，或者老师可先布置好话题。值得注意的是，老师在此过程中不要过多地干预，急于纠正错误，让学生尽情地开口说，但老师也要有一定的强制手段，因为有一部分学生缺乏足够的自信心展现和锻炼自已，但在老师和同学鼓励下自信会渐渐树立起来。热身运动的好处就在于有助于张扬学生个性，发挥他们的潜能，给他们提供一个展现自己的舞台，并且有时他们的话题会引起全班共鸣，这在一定程度上起到一个活跃课堂气氛的作用，而且有助于学生自信心的树立。更重要的是这一活动可以锻炼学生英语运用能力。

二、小组讨论敢于说

讨论也是让学生开口说英语的重要方法之一。讨论这一形式比较适用于“话题讨论”和课文的学习。学生可以根据座位去分组，可以让每个学生选择自己的同组成员，也可以成绩好的学生搭配成绩差的学生，其中第二、三种分组效果要好些。讨论的最大好处就是可以让学生们最大限度地张口说英语，好的学生可以带动差的学生，一些问题学生们可以在讨论中解决，有助于培养学生的自主学习能力。……