杨丽梅

中图分类号：G623.24文献标识码：A 文章编号：

创新素质是一个人以知识为基础在创新精神、创新思维及创新能力等方面表现出来的品质与特性.创新思维是创新素质的核心,是创新素质在动态过程中的表现.作文是一项创造性极强的思维活动,对培养学生的创新精神和创新能力有着重要的作用.因此,作文教学离不开创新思维,它是作文教学的重要组成部分,是想象能力的延伸和深化.我認为在作文教学中培养学生的创新思维应做到以下几点：首先是主题思想上的创新。主题在文章中具有灵魂和统帅的作用，是文章中的核心及最本质的东西。主题的创新要在广泛掌握信息的基础上，在实践活动中产生自己的独特的感受。要破除流俗的观点和自己的单纯的主观认识，“发前人所未发”。教师在作文教学中应引导学生从不同的角度思考问题进行主题创新。苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”就很形象的说明这种方法的奇特作用。

在命题作文中，同一题目可以写成不同主题的几篇文章，原因就在于对这个题目可以从不同的角度去分析。如《滥竽充数》，从结果入手，可以谈南郭先生不懂装懂而贻笑天下；从原因入手，则可以谈齐宣王搞大锅饭，未建立严格的人才考核制度。

其次，选择材料上的创新。选择材料的创新即选择新颖的，别人不注意的，或不了解的材料，且具有典型性，能准确地为主题服务。我们的生活正在发生日新月异的变化，我们周围新的人，新的事，新的物随处可见。……