刘淑梅

高校数字化校园管理体系的构建
——以衡水学院为例

刘淑梅

介绍了衡水学院在数字化校园建设方面的做法和取得的成绩。提出了数字化校园管理体系的职能、组织结构和管理模式。

高等学校；数字化校园；管理体系；衡水学院

经过20多年的发展，数字化校园已经支撑着高校的教学管理以及科研的稳步发展。衡水学院的数字化校园建设一直走在同等院校的前列，随着网络与硬件基础设施的完备，应用系统不断发展，信息资源逐渐丰富，信息化手段在直接促进着学校管理水平的提升。

随着信息社会的发展，高校需要一流的数字化网络环境、数字化的教学资源、数字化的学习氛围、数字化的工作条件、数字化的生活空间。充分发挥数字化校园的作用，不能仅仅停留在技术方面，逐步完善其管理体系显得尤其重要。

一、学院数字化校园建设状况

衡水学院在校园网建设中引入数字化校园理念，工程具体实施于2002年底全面启动，经过几年的发展，学院信息化的软、硬件环境发生了革命性的变化，各种信息化资源逐步得到有机整合。

（一）改造升级基础设施

校园网络基础设施是数字化校园的底层结构，是保证数字化校园各项应用正常运行的基本保证，所以改造和完善校园网络基础设施是建设数字化校园的首要任务。衡水学院的网络基础设施自1997年建成以来，经过了两次大规模的升级改造。升级后的校园网采用双核心冗余拓扑结构，既可以实现负载均衡，又能充分保证某条物理链路中断时校园网的正常运行。……