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读书读透

2012-10-13文∣李庄

当代贵州 2012年27期
关键词:大学生

文∣李 庄

(作者系毕节市委党建办副主任)

回想自己近40年的生活,大部分时间都是与书为伴。对琴棋书画没有天资、对烟酒茶没有喜好、对赌博游戏没有兴趣,唯独喜爱的是淡淡的书香。自己也记不清究竟看了多少本书,看了哪些书,但回想起来,留在记忆中的都是当时苦读、精读的书。无论就读硕士期间,还是读博士期间,都有老师劝导:读书不在多,而贵在精,每年能精读10本书就很不错了。

我个人理解,“精读”有二层含义。一是所读之书是精华,是同类学科之中的上层佳作;二是要读透全书,至少要达到当合上书页时,对整本书的篇章布局,每一章的主旨,作者的观点和态度要了然于胸。

曾经看到过一个针对大学生阅读质量的调查,让大学生用50个字概括自己最喜爱之书的主要内容。有的只记住了书中的一些概念,有的只记住书中的主人公,有的只记住书中的一些情结,有的只记住一些名言佳句。很少有大学生能做到简单、准确的记住书的主要内容。为什么做不到,原因在于我们没有把书读透。

读书是一种积极的活动。当读完一本书的时候,要清楚这本书整体谈了什么;局部谈了什么;细节谈了什么;书中的观点有道理吗?如果有,有在什么地方,如果没有,为什么没有道理。当弄清这些问题后,这本书就真正属于自己了,也就达到了与作者心灵相通的境界了。

读书读透,才能做到读以致用,读以致知。(作者供图)

当然,读书要读透,并不是要求对每一本书都要下如此功夫。……

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