“衣衫褴褛”的一堂课
2012-09-22梁世龙
聪明泉·少儿版 2012年5期
梁世龙
浅小眠师专毕业后,应聘到海阳小学工作。学校安排她担任小学五年级(1)班语文老师。
浅小眠第一次走进教室,面对着讲台下面那四十多双纯真的眼睛,心里既紧张又兴奋,轻轻呼了口气,然后面带微笑,用一口标准的普通话说:“同学们好!我是你们新来的语文老师。我姓浅,叫浅小眠,大家叫我小眠老师就好了。”
她话音刚落,全班同学便齐声喊道:“小眠老师好!”这真诚的问候,使小眠老师紧张的心一下子轻松了许多。接下来,她翻开课本,开始给同学们讲授第一节语文课。她讲得很认真,同学们也都目不转睛地看着黑板,聚精会神地听着,课堂纪律出乎意料的好。小眠老师也为这第一节课能达到如此好的效果而感到由衷的高兴。
讲着讲着,她忽然讲到了“褴褛”这个词。她想考一考同学们,便放下课本微笑着问:“有哪位同学知道‘褴褛这个词语的意思吗?知道的同学请举手。”同学们顿时都皱着眉头低下了头,不知是真不知道还是由于胆小不敢回答,全班竟没有一位同学举起手来。
小眠老师扫视全班一眼后,说:“既然这样,那老师可就要‘点将了。”她翻开花名册,随口叫了一个名字:“黄晓敏,请黄晓敏同学回答这个问题。”但是,她连叫两遍,却仍然无人站起来回答。前面同學的目光都朝坐在最后一排的一位瘦瘦的男同学望过去。小眠老师料想那位男同学便是黄晓敏无疑了,便又对他和蔼地说:“黄晓敏同学,请站起来回答老师的问题。”
但是,黄晓敏却一直埋着头,既不出声,也不站起来。……
登录APP查看全文
