陈传举， 霍 毅

(青岛农业大学 海都学院，山东 莱阳 265200)

大学教育的根本任务是倡导和传承科学的、实用的、进步的文化，地方文化建设则是要在社会大众中推广和弘扬优秀的、先进的文化和风气，高校和政府在文化建设领域中有着目标的相似性和方向的一致性。整合高校和地方政府文化建设资源，探索政校合作模式下的区域文化建设体制机制，将成为新时期提高我国文化建设科学化水平，促进区域文化繁荣的重要途径。

一、政校合作模式具有现实的可行性

地方政府加强地方文化建设需要高校的合作和参与。党的十七届六中全会将文化建设置于更高的地位，全国各地都把加快文化事业和产业改革作为重要战略举措，一些地方提出了文化强省、文化立市的发展战略，将文化建设作为改善城市形象、提升区域竞争力、抢占未来发展先机的重要着力点。然而，各地文化事业和文化产业的发展面临文化产品单一、公共文化服务体系不健全、文化人才队伍薄弱等诸多问题，一些地区城乡文化发展不平衡，文化产业规模不大、结构不合理，束缚文化生产力发展的体制机制问题尚未根本解决。

高校参与区域文化建设有着现实的必要性和可行性。在现代社会中，高等院校既是培养高素质人才的重要基地，也是先进文化的创新基地和重要辐射源[1]。在某种意义上说，高校即文化，高等院校即文化机构，高校本身就是文化产业和文化事业的重要组成部分。……