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巧用“抵消法”

2012-09-17江苏省海门师范附属小学二沈尧源

读写算(上) 2012年5期
关键词:逆时针海门顺时针

江苏省海门师范附属小学二(2)班 沈尧源

巧用“抵消法”

江苏省海门师范附属小学二(2)班 沈尧源

数学活动课上,陆老师带来了一个球,并宣布这节课让我们来玩传球游戏,全班同学都高兴极了。

老师请了8个同学到教室前面,让他们围成一圈(如下图所示)。

首先老师把球给了陶陶,并说道:“先顺时针方向传15次,再逆时针方向传13次,看球最后会到谁的手里?”不一会,这8个同学开始了传球游戏,其他同学帮忙一起数:“1次、2次、3次……”最后球到了刚刚手里!这时班上的“数学神童”嘉嘉举手,说:“不用传,我就能很快知道结果了。先顺时针方向传15次,再逆时针方向传13次,可以抵消掉13次,其实就是顺时针方向传了2次,这样很快就能算出球到了刚刚手里!”听了他的回答,全班同学都送给他热烈的掌声!

晚上,妈妈让我做了道计算题:98+24-23+59-60。我一看题目,就想到了传球游戏!这道题目和传球一样都可以用“抵消法”:加24,再减23,相当于加上1;加59,再减60,相当于减去1;加上1,再减去1,结果不变。所以这道题的结果还是98。

我把想法告诉了妈妈,妈妈夸我是个聪明的孩子。

(指导教师 陆冬燕)

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