文/吴云才

试论TTRRIIZZ理论在校企合作中的应用

文/吴云才

TRIZ理论可以帮助研究人员快速发现问题本质，激发创新思维，打破知识领域的界限，实现技术突破。TRIZ理论对推进苏联的军事、工业、航空航天等领域科技的发展起到了巨大的作用。推进创新方法的研究和应用是我国自主创新战略的重要组成部分，受到全社会的高度重视。温家宝总理2007年7月做出“自主创新、方法先行”的重要指示。TRIZ理论的引入符合我国深入贯彻“科学发展观”的要求，具有增强自主创新能力的作用。

2008年4月，国家发改委、科技部、教育部、中国科协四部委联合发文，要求在全国推广TRIZ理论与方法。根据国家的总体规划与部署，TRIZ理论的推广与应用需分层次、有针对性地推进，本文着重论述TRIZ理论如何在高等院校、企业和科研院所三个群体中推广与应用。

TRIZ理论

TRIZ意为“发明问题解决理论”。前苏联科学家根里奇·阿奇舒勒（Genrich S Ahshuller）对20万个发明专利进行了研究，特别在对其中4万个他认为发明程度很高的专利进行深入研究的基础上，得出了三基本认识：发明专利虽数量庞大，但有一个共同点，就是应用了数目不多的一般性原理；像社会系统一样，技术系统可以通过解决矛盾而得到发展。因此，真正的创新是解决矛盾，妥协的解决方案最多只能算优化；技术系统的进化遵循一定的模式和规律。这就是说，技术系统的发展（在一定限度内）是可以预测的。

阿奇舒勒以这三个基本认识为出发点，根据辩证法、认识论和系统论的思想，总结出了技术系统进化法则和构建在基本原理基础上的求解发明问题的技术、方法和工具体系，创立了TRIZ。……