调控一体化实训系统中“4+2遥”功能的技术实现
2012-09-01郭连仲杨春丽郭浩森张乃莉吴宇斌
河北电力技术 2012年4期
郭连仲,杨春丽,郭浩森,张乃莉,吴宇斌
(1.河北省电力公司职业技术培训中心,河北 保定 071051;2.河北北恒电气科技有限公司,河北 保定071000;3.华北电力大学,北京 102206)
1 概述
随着智能电网的建设,调控一体化成为电网发展的趋势,孤立于电网的实训变电站不能适应电网发展的培训需求。为了使一次不带电的孤立实训变电站可以在仿真电网中运行,实现调控一体化培训,同时,使实训变电站具备更多的倒闸操作和事故处理实训功能。
河北省电力公司职业技术培训中心(简称“职培”),职培提出仿真电网及串口通信技术路线,将实训变电站融入仿真电网中,通过串口并光纤通道,实现调度端与站端通信,建立仿真电网与变电站相互关联;通过扩展CDT通信规约,实现变电站开关状态等信息的上传,即遥信功能;经过仿真电网计算的潮流下传至站端来代替变电站电气测量数据,使得变电站的监控画面潮流不再只显示“0”,即“遥测”功能,与现场情况不同的是,这里的“遥测”数据时反送给站端的,保护也能根据测量值的变化做出反应,并适时启动。同理,完成调度端对变电站的遥控、遥调、遥定值和遥故障,实现“4+2遥”,为电网调控一体化提供实训平台。该方案包括仿真电网设计、通信通道、串口通信平台、通信规约及编程调试等环节。
2 仿真电网接线
职培设计了包含职培35kV实训变电站在内的县级仿真电网,该电网包括2个110kV变电站、7个35kV变电站和1个10kV开关站,电网容量100MVA。电网中包括职培实训变电站的任何开关变位均引起潮流变化,可提取实训站的潮流数据,以备向站端发送,以解决因一次不带电造成的测量空缺问题。……
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