初中英语教学与学生创新能力培养
2012-08-30于海东
科学时代·下半月 2012年3期
于海东
[摘要] 21世纪的教育是创新的教育,而教育创新的核心在于培养学生的创新精神和实践能力。初中阶段是英语学习的起步阶段。初中英语教学的任务不仅仅是对学生进行听、说、读、写、译这几方面能力的培养,更重要的是通过英语教学培养学生的创新能力。本文讲述了对初中英语教学中学生创新能力培养的几点看法。
[关键词] 英语教学创新能力初中
创新能力是探索和创造有价值的新知识、新事物的能力,是创造智慧的核心, 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。21世纪的教育是创新的教育,而教育创新的核心在于培养学生的创新精神和实践能力。初中阶段是英语学习的起步阶段。初中英语教学的任务不仅仅是对学生进行听、说、读、写、译这几方面能力的培养,更重要的是要培养学生学习英语的兴趣,激发学生用英语进行交际的强烈欲望,使他们能够主动积极地学习,保持旺盛的求知欲,并通过英语教学培养学生的创新能力。那么,如何在初中英语教学中有效地培养学生的创新能力呢?笔者认为:
一、端正认识,培养学生创新意识
我们首先要让学生正确理解创新。要让他们认识到,创新井不神秘,其实就是思别人所未思,行别人所未行。不同于前人的思想或实践就是创新,甚至对前人来说不是新的,而对他自己来说却是前所未有的,也是一种“自我实现的创新”。有了这种认识,学生就会满怀信心,充满希望地去培养自己的创新意识,开发自己的创新潜能。……
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