对民办高职院校贫困生资助的创新研究
2012-08-15席从文
湖北经济学院学报·人文社科版 2012年9期
朱 涛,席从文
(九州职业技术学院,江苏 徐州221116)
对民办高职院校贫困生资助的创新研究
朱 涛,席从文
(九州职业技术学院,江苏 徐州221116)
目前我国现行的高校贫困生资助体系,主要是通过国家和学校单向经济资助,已经越来越不能适应对学生培养的需要,违背国家资助政策的本质要求。作为民办高职院校,由于资金、办学模式等条件的限制,所采取的单一资助模式只能简单直接的对学生进行扶贫,而忽视了对这些贫困学生精神上和心理上的扶志,没有真正达到资助的目的。本文从民办高职院校贫困生资助的现状和存在问题分析,创新民办高职院校贫困生资助的新途径,立足学生的全面发展,培养符合高职院校特点的优秀的技能型应用人才,使他们真正摆脱贫困。
民办高职;资助方式;创新
由于各地经济发展水平的差异,居民收入比例也在加大,据统计,目前我国高校中贫困生的比例已经达到了在校时的20%~30%,对贫困学生的资助已经成为政府高度重视和社会各界普遍关注的突出问题,它不仅关系到学校和社会的的和谐稳定,而且还关系到国家的可持续发展。为了帮助这些学生顺利完成学业,国家制定了一些列的资助政策,但这只能暂时从表面上解决贫困生上学问题,特别是民办高职院校贫困生资助问题难以根本解决,影响了整个教育的进程。
一、民办高职院校贫困生资助现状
民办高职院校办学经费主要来自学费,政府没有资金投入。……
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