大学校园里中英双语语码转换原因探微
——20名中英双语者的调查研究
2012-08-15李俊超胡晓琼
三峡大学学报(人文社会科学版) 2012年1期
李俊超,胡晓琼
(三峡大学外国语学院,湖北宜昌 443002)
大学校园里中英双语语码转换原因探微
——20名中英双语者的调查研究
李俊超,胡晓琼
(三峡大学外国语学院,湖北宜昌 443002)
作为我们日常生活中的一个普遍现象,语码转换已经被许多研究人员讨论过。然而,对这一主题进行一些研究后,我们注意到,对校园语码转换现象研究的很少,因此,本文将重点研究大学校园里中英双语者语码转换的原因,以及被调查者对校园语码转换这个现象的态度。
语码; 语码转换; 原因; 中英文双语者
一、引言
20世纪六七十年代以来,语码转换(CS)已成为许多学科研究的重要主题之一,如语言学、社会学、心理学等。Grosjean(1982:91)说,“语码转换是一个极为常见的双语交谈组成部分;一些双语的作家和诗人在他们的作品里充分反映了这点。”Gumperz(1982: 135)还强调,“几乎每一个角落的对话生活里都能找到语码转换的足迹。”作为语言接触中的普遍现象,语码转换指的是在各种情况下说话者运用两种或者两种以上的语言变体,而且这种现象渗透于双语和多语种的社会。
有关语码转换的研究虽然已经有了很多理论探索和实证研究,但这个话题仍然有很大的可以深究的潜力,而且需要从一个新的视角进行更多的探究。对这一主题开展一些研究后,我们注意到,对校园内的语码转换现象研究的很少,因为大学是一个特殊的话语团体。所以本文将对高校学生这一特殊群体语码转换的原因进行初步的分析,以期为这一方面研究的发展略尽绵薄之力。……
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