依托电大发展城镇社区教育之我见
2012-08-15李亚军
湖北经济学院学报·人文社科版 2012年7期
李亚军
(浙江宁波广播电视大学奉化分校,浙江 宁波 315500)
依托电大发展城镇社区教育之我见
李亚军
(浙江宁波广播电视大学奉化分校,浙江 宁波 315500)
随着社会的发展、时代的变革,作为提升居民素质、推动社会进步的我国城镇社区教育事业,越来越多地为人们所关注和重视,大力发展城镇社区教育已成为建设全民学习、终身学习的学习型社会的重要举措。依托电大发展城镇社区教育是当前大力发展城镇教育的有效途径。 本文通过分析依托电大发展城镇社区教育中存在的问题,阐述了一些相应的对策。
依托电大;城镇社区教育;问题;对策
改革开放以来,随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和不断完善,加强城镇社区教育,构建和谐社会和学习型社会,越来越受到社会各方面的关注,构建终身学习体系,建设学习型社会已经成为我国当前教育改革的重要目标。为了更有效地开展城镇社区教育,依托电大是城镇社区教育发展的优先选择,同时也符合电大发展的价值取向,是电大发展非学历教育的重要方面。电大与社区教育的有机结合虽然取得了丰硕的成果,长足的进步,但是同时在实践中也存在着很多问题。
一、电大进入城镇社区教育发展的现状
社区教育就是教育社会化、社会教育化、教育社会一体化的一种新的教育模式。就是在党的教育方针指引下,以教育社会化、社会教育化为基本思路,以社区全体成员特别是青少年为主要对象,同社区民众利益和社区发展需要紧密相连,旨在提高社会全体成员的整体素质和生活质量,消除社区的社会问题,促进社区经济建设和社区发展的教育活动。……
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