浅谈高校校务公开工作
2012-08-15幸红霞
湖北经济学院学报·人文社科版 2012年11期
关键词:学校
幸红霞
(武汉工程大学 图书馆,湖北 武汉 430073)
实行校务公开是加强学校科学、民主管理的需要,是加强党风廉政和教育行风建设的需要,是调动广大教职员工积极性的需要,是学校发展的需要。进一步加强学习、提高认识,使这项工作规范化、制度化,实现学校决策民主化、科学化,推动学校教育的改革和发展,势在必行。
笔者以武汉工程大学校务公开工作的做法为例,谈一谈高校校务公开工作。
一、高校校务公开工作的主要做法
武汉工程大学很重视校务公开工作。学校以调查问卷、座谈等形式对二级单位和职能部门的校务公开工作进行调查显示,全校绝大多数单位建立了校务公开制度,成立了校务公开机构并明确了责任人,将校务公开列入了议事日程。从对各个层次教职工的调查问卷结果看,对学校校务公开工作满意的占55.7%,比较满意的占33.8%,一般的占9.7%,不满意的为0。由此可见,学校的校务公开工作取得了明显成效,得到了教职工的认可,但还存在诸多问题,很多工作有待进一步落实。
学校在这项工作中的主要做法是:
(一)学习动员,提高认识。全面推进校务公开,是加强高校民主管理和民主监督,充分调动广大教职工积极性、创造性,保证教职工当家作主的重要途径。为了加强学校各级领导和广大教职工对推行校务公开的认识,利用大会宣讲、报刊专栏等形式进行宣传。比如,校党委书记在学校教代会上进行专题讲话,二级单位结合政治学习和本单位实际进行宣讲,校工会利用情况简报、宣传栏等形式进行宣传,以营造良好的民主氛围,不断增强广大教职工的民主意识,赢得他们的广泛支持和参与。……
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