马玉海，张 月

（阜阳师范学院 学生工作处，安徽 阜阳 236037）

高校教育与管理的重点之一就是违纪学生和学生的违纪行为，体育类专业学生因在高校违纪学生中的较高比例备受关注。同时，体育类专业学生的违纪情况又有着自身的特殊性。阜阳师范学院体育学院自1986年建立的体育系发展至今，体育类专业学生在全校的违纪比例有所下降，每年的违纪总数也成下降趋势，尤其是近些年来，体育学院学生“头脑简单、四肢发达”、“只会用武力解决问题的”形象有所改变。但在近年来体育学院学生违纪中，激情违纪仍占有相当大的比重，而且激情违纪的后果一般较为严重。因此，对违纪行为开展深入的调查研究，查找原因，采取针对性的措施显得十分重要。

一、激情违纪调查

激情是一种强烈的、短暂的、爆发式的情绪状态，有明显的情境性，生活中的重大事件、对立意向与冲突和过度的抑制或兴奋都容易引发激情。激情违纪指学生在学校的日常学习、生活及人际关系中遇到的各种矛盾，不能保持克制、冷静思考、分析原因、寻求化解矛盾的方法和有效途径，而是在错误理智的支配下，依靠其本能过激行为寻求矛盾及时解决以获得心理满足。在体育学院学生2001级至2007级学生的违纪统计中，违纪总数为204例，激情违纪约占到总数的40%，与其他违纪类型相比，激情违纪破坏性强，往往后果不可弥补，对违纪者本人的影响与打击也相当严重，同时容易引发群体性事件，因此，学校的处理也较其他违纪要严重的多。……