剖析以高校校报为载体的大学生思想政治理论教育功能
2012-08-15黄河
湖北经济学院学报·人文社科版 2012年2期
黄 河
(河池学院 外语系,广西 宜州 546300)
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求,“加强校报、校刊、校内广播电视和学校出版社的建设……绝不给错误观点和言论提供传播渠道。坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响”。校报与社会媒体相比,由于刊载内容都是与本校相关的内容,大学生更加关注。校报是高校进行宣传的重要阵地,是师生员工联系的桥梁,是高校开展思想政治工作的载体,是传播教学、科研、管理等信息的工具,在大学生思想政治理论教育中,校报发挥着难以估量的作用。理论宣传、理论武装、理论传播和培育人才是高校校报担负着关系到国家命运和学生前途的功能。
一、高校校报要承担作为思想政治理论教育重要阵地的重任
根据心理学原理,大学生的心理、思想发展均未成熟。因此,一些丑恶的社会现象会对大学生产生影响,非马克思主义意识形态也侵蚀着当代大学生,部分大学生的世界观、人生观、价值观随之出现了扭曲,部分大学生对社会主义理想和信念的理解层次低;学业钻研和政治学习缺乏动力,政治上没有进取心;有些大学生眼中只有金钱和地位,价值观出现了偏差。对于这些新时期出现的新问题、新情况。因此,高校不仅仅要把大学生培养成为高质量的知识型人才,加强对大学生的思想政治理论教育,使他们树立起正确的世界观、人生观、价值观,真正成为社会主义事业合格的建设者和接班人同样是高校的重任。
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