研究生思想政治教育学科建设中的问题及其思考

2012-08-15郭秀兰

湖北经济学院学报·人文社科版 2012年2期

郭秀兰，李佩

（湖北工业大学经济与政法学院，湖北武汉 430068）

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，一直被视为“生命线”作为高级人才培养中的一门重要课程。自1983年将思想政治教育作为一门学科建设以来，思想政治教育学科已经成为我国哲学社会科学学科体系中重要的组成部分，尤其是1988年招收思想政治教育专业硕士研究生后，开辟了培养思想政治工作高级专门人才的新途径。到今天，思想政治教育学科已是马克思主义理论一级学科下最大的一个二级独立学科,一大批院校被批准设立思想政治教育硕士点，思想政治教育学科建设进入了一个新的里程碑。20多年来，思想政治教育学科的开拓者们凭借深厚的马克思主义功底和丰富的思想政治教育经验，有力地推动了我国思想政治教育学科的建设与发展，走出了一条有中国特色文化的思想政治教育道路，不仅为专业的发展奠定了坚实的基础,也为社会合格人才的培养提供了强有力的保障，但由于建设时间不长以及调整与变革的频繁,在学科定位、理论研究、专业建设和师资培育等方面存在着不容回避的问题，与学科的性质及其战略地位不相匹配，亟待科学建构。