肖书珍

（河南大学 大学外语教学部，河南 开封 475001）

浅析高校英语教学存在的问题及对策

肖书珍

（河南大学 大学外语教学部，河南 开封 475001）

改革开放以来，随着国民经济的进一步发展，我国对外的交流和合作日益加强，使得高校英语教学成为培养对外英语专业人才的重要基地。但高校英语教育迅速发展的同时也存在着一些问题，面对新形势，如何使高校英语教学顺应时代的发展，如何改进和完善高校英语教学的形式，如何培养大学生的综合素质，如何提高大学英语教学质量等问题，成为当前高校英语教学的一个重要问题。

高校；英语教学；师资力量；教学模式

英语教学始终是我国各阶段教学工作的重要组成部分，而作为对外直接输出专门英语人才的高校英语教学部门显得尤为突出和重要。目前我国的高校英语教学取得了长远的发展，但其中仍然存在着许多问题，为了进一步解决高校英语教学中存在的种种弊端，使高校英语教学工作顺应社会与时代发展的需求，提高高校英语教学的教学质量，本文将在分析目前我国高校英语教学存在的问题的基础上，提出一些建议与意见，下面就其进行逐一阐述。

一、我国高校英语教学存在的问题

首先，教学的模式单一。长期以来，在我国各个教学阶段，英语教学教学方法落后，教学模式单一，在大学英语的教学过程中，也同样存在这样的问题。这种教学模式与方法是一种静态的教学方式，在整个教学过程中，教师是主体，是知识和经验的传授者，学生是客体，是教学内容的被动接受者，所有知识与经验都是被动的完成，对这种“填鸭式”的英语教学方式没有任何兴趣，甚至反感。……