郝怀如

（山西农业大学 园艺学院，山西 太谷030801）

近些年来，计算机在社会各个领域都得到了迅猛的发展以及普及。［1］而高校作为科学技术前沿的代表，计算机在各个学科当中也得到了相应的应用，进而也产生了一些新的学科。计算机辅助课程就是在这样的情况下产生的。在过去，所有的设计大部分都是通过手绘的方式进行的，效果不好也费时费力；计算机的出现有效解决了手绘繁杂的工作量以及无法复制性等问题。《计算机辅助设计》作为一门刚刚发展起来不久的学科，有其自身的规律和特点。计算机辅助设计是高校艺术设计专业必须要开设的必修专业基础课程，包括Photoshop、CAD、3ds MAX等的学习，它的目的是为了能够让学生掌握设计软件操作的基本技能的同时还能有效的将自己的 “创意”、“灵感”融入到自己的设计当中。

一、计算机辅助设计目前存在的问题

《计算机辅助设计》课程在艺术设计专业当中已经成为必不可少的一项技能要求，所以，在高校艺术设计专业的教学当中，计算机辅助设计课程是不可或缺的内容。［2］艺术设计专业的教学课程在通常情况下分为三类，即：设计基础课、专业基础课以及专业设计课。然而，计算机辅助设计在这三个阶段的教学当中都起到了重要的作用。

计算机辅助设计也是艺术设计专业学生在走向工作岗位之后必须要掌握的最基本的一项重要技能之一，高校艺术设计专业的学生应该具备能够独立运用计算机进行设计、创作的能力。……