顾 峥

（三峡大学 经济与管理学院，湖北 宜昌 443002）

员工激励属于管理学学科的范畴，然而知识经济理论、经济学理论等不同学科的知识为推进员工激励问题的深入研究提供了不同的启发和思想营养。受到篇幅的限制，本文仅仅对相关学科与员工激励的关系作一个侧面的分析，以期抛砖引玉，有更多的人来参与这个问题的讨论。

一、员工激励与知识经济理论

在我国经济社会转型时期，知识对我国经济社会的推动作用越来越显著，知识经济逐渐影响了我国社会、经济、技术和市场的很多方面。员工激励必须树立知识经济意识，才可能具有前瞻性和持久的生命力。二十年来，各国在知识经济理论的研究方面已取得了丰硕的成果，其中对员工激励具有重要指导意义的理论主要有学习型组织理论和知识管理理论。

（一）学习型组织理论与员工激励

学习型组织是专门研究组织学习规律的一门学问。学习型组织理论的提出，为企业建设和员工激励提出了新的努力方向和衡量标准，使我们更清楚的看到了自身的不足。具体地说，学习型组织理论对我国经济社会转型时期企业员工激励有如下借鉴意义：

第一，对经济社会转型时期企业员工激励提出了一个很高的要求，即人们不仅乐于自己不断学习、更新自己的知识和技术，而且还很乐于把自己所掌握的知识和技术传授给他人。做到前者，人必须与自己的安于现状的本性作斗争；……