龙扬志

(暨南大学文学院，广东广州 510632)

新诗史的书写与差异
——以20世纪30年代草川未雨和徐芳的新诗史为中心

龙扬志

(暨南大学文学院，广东广州 510632)

新文学史的产生与20世纪30年代总结新文学成绩有关，是“书写现代”的重要组成部分，因为写作主体的文化差异，文学史呈现出不同取向。对照两部沉寂的新诗史可以发现，如果让新文学史料重新开口说话，一个充满差异、具有活力的文学史图谱将充分展示出来。

新诗史;书写;差异;话语

一、新诗史编著

20世纪30年代，新文学“书写现代”的重要方式是通过编著新文学史实现的，因此，新诗的“进步”被镶嵌在现代性叙事话语中，描述成“现代”与“传统”的紧张对立，而所有关于新诗发展的不同表述和歧异理解，在“进步”话语环境中失去了发出声音的条件。比如胡适和梅光迪、胡先骕、章士钊等人在新文学发生期的交锋，即通过对“历史趋势”的阐释而获得意见领袖地位，梅光迪、胡先骕对传统的“捍卫”和胡适对新时代的“开辟”，具体手法是相似的。还原到日常交往场景中，矛盾并不像文字向后来者描述的那样尖锐。虽然这些日常细节与“宏大历史”没有直接关系，由此亦能洞察“历史的阴面”究竟如何运转。基于进化论而来的“线性”进步观构成了历史的动力，不相“吻合”的现象被割舍，是新诗现代性叙事中值得关注的问题。事实上，只要编年体历史仍然是一种认识论工具，哪怕它的编纂摒弃任何暗示，时间一维性会促使人们去寻找前后事件之间的逻辑关联，忽略那些妨碍完整性观念得以生成的因素，或将其归纳为历史的“偶然性”。……