《基于.NET的Web应用程序设计》课程教学内容与方法的改革
2012-08-15靖向党付浩海
长春工程学院学报(社会科学版) 2012年4期
张 华,靖向党,付浩海
(长春工程学院软件职业技术学院,长春 130012)
《基于.NET的Web应用程序设计》(以下简称本课程)是两年制高职高专软件技术专业.NET方向的一门主干专业课程,其内容是学生在毕业实习或将来工作中需要的重要知识和实用技能,可以说,本门课程掌握的程度直接影响到学生将来能否承担软件开发工作。所以,本课程的教学针对高职高专学生的特点,遵循以技术应用能力培养为主线,以形成编程技能与能力为重点,根据技术的发展和实际应用情况适时更新教学内容,改革教学方法与考核方法,收到了好的效果。
一、学生特点
(一)基础差,底子薄
2004—2009年,两年制专科的学生是在高考专科A段进行录取,2010年至今是在专科B段进行录取,学生的高考分数普遍偏低,这部分学生在高中时学习自觉性较差,掌握的内容少,基础差,底子薄。进入大学后,要进行专业知识的学习,一定程度上会沿袭高中所养成的习惯,甚至会更不尽如人意,想使这样一部分学生能掌握将来的谋生技术和知识,势必有很大困难。
(二)逻辑思维能力较差
软件技术专业的学生主要学习编程类的课程,为了保证编程所开发的网站或者系统的功能正常、安全性及性能优化,必须让学生建立严密的逻辑思维,而两年制高职高专的大部分学生正好缺乏这种逻辑思维能力,往往一个简单的业务流程,很多学生就不能很好地理解。
(三)英语水平低
两年制高职高专的学生大……
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