针对大学生中国文化失语症的策略研究
——开设中国文化英语课程的可行性研究
2012-08-15刘莹,范伟
赤峰学院学报·自然科学版 2012年2期
刘 莹,范 伟
(西安翻译学院,陕西 西安 710105)
针对大学生中国文化失语症的策略研究
——开设中国文化英语课程的可行性研究
刘 莹,范 伟
(西安翻译学院,陕西 西安 710105)
本文针对大学英语教学中存在的忽视中国文化的现象作出分析,指出导致大学生中国文化失语症的原因,并提出一些可行性的研究策略,以期能够帮助大学生尽快走出“失语症”的怪圈,推动大学英语教学改革,为传播中国文化,实现以东学西渐为目标的跨文化交流奠定基础.
中国文化失语症;大学英语教学;跨文化交流
在网络时代和全球一体化的今天,西方文化也正悄然影响着中国人的价值观念和思维方式.近年来,英语已在我国的各个年龄段普及,许多英语人才纷纷涌现.对于英语专业的大学生来说,大量的英文影视、书籍资料充斥于他们的生活,他们对西方文化的追捧可谓趋之若鹜.相反,他们似乎对优秀的中国传统文化知之甚少,传播中国文化的理想更是空谈.每当提及中国文化某方面的内容时,即使有些学生了解一些文化知识,但却会经历不知如何用英语表达的尴尬,即严重的中国文化失语.因此,让英语学习者树立传播中国文化的远大理想,让中国文化走向世界是当今社会英语教学的重要目标之一.
1 中国文化失语症的现状分析
“中国文化失语症”这一概念最早是由南京大学的从丛教授提出的.他指出我国的英语教学存在着严重的缺陷,即在教学……
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