刘星慧

（山西忻州师范学院 专科部英语系，山西 忻州 034000）

文化因素对外语学习的影响

刘星慧

（山西忻州师范学院 专科部英语系，山西 忻州 034000）

文化是外语学习中的一个重要因素.要准确地应用外语不但要掌握词汇和语法，更要了解操这种语言的人如何用他们的语言来反映他们的思想，习惯，行为，即了解他们社会的文化.实际上，学习语言与了解语言所反映的文化是分不开的.若不了解中西文化的差异，在用外语进行交流时会造成许多误会.

文化；社会；语言；交流；思维

风俗习惯是文化因素中较为稳定的部分.在对外交际中,风俗习惯影响着交际双方能否顺利沟通，同时也是双方交流成功的关键.因此,顺利交往的重要前提条件之一是了解对方的风俗习惯.这一点我们可以从中外人员交往所产生的冲突中得到证明.

刚来中国不久的外教John Hill正在校园里散步，中国学生热情地用英语同他打招呼：“Have you had your supper,teacher Hill?”此时外教感到十分尴尬，有点不知所措.为什么这样一句简单的句子不但没有达到问候的目的，反而引起外教的不快呢？问题出在中西文化差异上.

中国人在开饭前后见了人常说：“吃了吗？”这是个打招呼的常用语，相当于英语中的‘Hello’.但对于不了解中国习俗的外国人来说，Have you eaten yet?或者Have you had your supper(lunch,breakfast)?这些句子听起来很别扭.他们可能理解为：“我也没吃，咱们一起吃点吧.”也可能产生某种误解，会这样想：“我并不是你所想的那样穷，我能买得起饭.”甚至对问话人产生反感：“吃不吃饭是我自己的事，和你有什么关系？……