王韶玉，徐光辉

（1.福建师范大学 体育科学学院，福建 福州 350108；2.宿州学院 体育系，安徽 宿州 234000）

对影响散打规则制定的因素研究

王韶玉1，徐光辉2

（1.福建师范大学 体育科学学院，福建 福州 350108；2.宿州学院 体育系，安徽 宿州 234000）

散打规则的制定受到各种因素的影响，散打规则经历了多次的修改，特别是98、04规则的变化对散打运动的发展走向起着重要的决定性作用，本文通过分析98规则到04规则变化的影响因素，以期给散打规则的再修订提供理论参考.

散打；规则；影响

“规则是竞赛的准则和杠杆,具有导向作用,是技术发展的指南,反过来技术的发展又促使规则不断完善,两者既统一又矛盾,始终存在着相互制约、相互影响的关系.”[1]

1982年1月国家体委召开了全国散打规则研究会,制定了最早的《散手竞赛规则》,即1982年规则.之后又出版了1988年规则、1990年规则、1998年规则和2004年规则.2011年规则几乎是延续了2004规则，修改地方不多，其中1998年规则、2004年规则的改动较大,也最具有影响力.[2]本文仅研究影响98年规则到04年规则变化的因素，散打规则无论怎样变化.但散打技术要有一定的民族特色，不具有特色的体育项目是没有存在的价值.拳谚云：远踢，近打，贴身摔，手脚并用，拳里加跤，突出快摔，这正体现了我国散打技术的特有风格[3].

散打从1998规则的讲究远踢、近打、贴身摔、突出快摔等变化到2004规则的提倡均衡发展踢、打、摔，降低快摔地位，规则变化的原因是多方面的，我们有必要对此进行研究.

1 1998规则分析与讨论

1.1 1998规则的主要内容

1998规则主要内容：摔倒对手得2分，后倒地者得1分.用腿法击中头部得1分，用手法击中对方得分部位得1分，不得分标准 “双方互打互踢不得分”.突出散打的摔法地位.鼓励打点，不鼓励重击.鼓励高难度动作等四级评价体系.

1.2 1998规则的积极效应

散打“远踢、近打、贴身摔”技术特色明显，摔法占据重要地位，项目具有自身特点.

1.3 1998规则实施后面临的问题

1.3.1 在与国外搏击对抗时面临的问题

98规则时期的散打在与美国拳击、日本空手道、韩国跆拳道、法国自由搏击、泰国泰拳的交流对抗中，散打几乎都是胜多负少，但是在与不同的项目对抗中，胜负程度不一样.泰拳是散打与国外搏击对抗中面临的最强劲的对手，在98规则时期的散打与泰拳的对抗中，散打的获胜几乎都是以点数胜出、绝少KO对手，反而有数场比赛散打运动员被泰拳手KO,散打与泰拳相比较，散打普遍存在击打力度较小，抗击打能力弱，体力不足等弱点，因此人们对散打的鼓励打点，不鼓励重击等规则提出质疑.

1.3.2 在国内散打比赛时面临的问题

1.3.2.1 技术单一，得分不得势现象严重

国内散打比赛时，由于规则鼓励打点，不鼓励重击，运动员的一切技术安排都是以获胜为最终目的，由于规则的的不完善，比赛时就出现了“小边腿加后直拳”“唯摔获胜”等技术单一、以及得分不得势的严重影响比赛观赏性的情况.

1.3.2.2 出现严重的相互抱缠问题

本文的相互抱缠指的是消极搂抱和无效摔法搂抱[4]，在比赛中，有些运动员使用方法击打对方后即抱住对方不让其使用方法反击，或者是没有任何进攻动作即搂抱对方以等待台上裁判员喊“停”，为的是避开对方的打击，或是为了保持己方的既得战果，并且这种方法被连续反复地使用，这样就造成了是消极搂抱.运动员在场上的唯一目的就是获得比赛的胜利，一方摔另一方，对方必然会抗摔或反摔，如果双方摔法技术水平差异很大，一瞬间摔倒对手的情况是存在的，但如果双方摔法技术相当，运动员就很难在一瞬间摔倒对手，这样就形成了“无效摔法抱缠”.相互抱缠的大量出现严重影响了比赛的观赏性.

1.3.2.3 高难度动作运用较少

散打竞赛规则鼓励难、新技术在比赛中的运用,但在散打比赛中特别是国内散打赛场上，高分难度动作一直是寥寥无几，即使是现在规则中把难度动作得分由3分增至4分，也是效果甚微.由此看来，引导的方向是有的，但具体的措施却不是那么有效.[5]

1.3.3 在青少年的普及上面临的问题

散打与跆拳道同属于技能主导类格斗对抗性项目，但是散打运动自1979年开展以来，一直走的是竞技化道路，在大众普及推广方面，特别是在青少年的普及推广方面，其“传播、推广、普及远不及跆拳道，已是不争的事实”[6].

2 2004规则分析与讨论

2.1 2004规则的主要内容

2004规则主要内容一方倒地站立者得2分.用腿法击中头部和躯干得2分，用手法击中对方头部，躯干部位得1分，被强制读秒一次对方得2分.三级评分（2分、1分、不得分，取消了4分的高分动作）.2004规则主要特点突出三大技术的均衡发展.鼓励重击.取消高难度动作.评价体系简单.

2.2 2004规则的积极效应

较大程度的改变了“唯摔获胜”“小边腿加后直拳”“得分不得势”的局面[7]，在与国外搏击交流对抗中，特别是与泰拳的交流对抗，散打的抗击打能力和击打力度都得到了很大的提高.同时评价体系简单.

2.3 2004规则实施后面临的问题

2.3.1 在国内散打比赛时面临的问题

2.3.1.1 技术单一，打法无特色

由于规则鼓励重击，运动员与教练员就更加注重拳、腿的力量训练，更加注重击打效果，散打技术就更趋向与简单化，边腿、直拳、摆拳几乎就成了主要的进攻与防御手段.散打比赛倾向于硬拼硬打的泰拳风格.

2.3.1.2 相互抱缠问题没有得到根本的解决

04规则通过均衡三大技术来解决相互抱缠问题，是治标不治本的措施.故在11规则时又进行了新的修改，把04规则的“后倒地者得1分”修改为“后倒地者不得分”.

2.3.1.3 高难度动作评价取消，比赛兴奋点少

在1998规则中，虽有高难度动作的评价，由于规则具体措施的原因，高难度动作比赛时运用寥寥无几，而在2004规则中由于彻底取消了高难度动作评介，在比赛时，高难度动作几乎绝迹.导致散打比赛的兴奋点极少，严重影响了比赛的观赏性.

2.3.2 在青少年的普及上面临的问题

散打的普及问题似乎并没有引起关注，主要原因在与散打运动的开展主要集中于有财政支持的各大体院、各省市体校、以及以参加比赛来获取名次，扩大自身影响为主要目的各类武术馆校等，项目是否普及，对于规则制定者、项目实施者似乎并不是最值得关注的问题.

3 结束语

在2004年散打规则制定实施期间，由于鼓励重击，散打在与泰拳等国外搏击交流对抗中，散打运动员的击打力度、抗击能力以及体力都得到了很大的改变，在与泰拳的近几届搏击交流对抗中，甚至出现几场散打运动员KO泰拳手的情况.但是散打比赛时的技术单一，打法无显著特色，散打比赛兴奋点少，难以吸引观众以及如何在青少年的普及仍然没有得到根本的解决.

纵观世界各类竞技体育项目，项目的对抗性与普及性是一对矛盾，一个项目的对抗性越强，普及性就差.但是一个项目得不到广泛的普及，一旦脱离国家政策、财政支持，散打运动就会成为无源之水、无本之木.

现今散打发展虽然存在的问题很多，归纳起来其实就是对抗性与普及性的问题，既要解决散打的技术单一、打法无特色、比赛兴奋点少、以及青少年的普及问题，同时又要促使散打的击打力度和抗击打能力都得到加强，就必须使散打分化发展，即职业散打和业余散打，职业散打注重竞技、注重对抗、终极目标是职业化.业余散打注重比赛观赏性、注重普及.两者相辅相成，共同发展.

〔1〕胡亦同.竞赛规则改变对散打运动的影响研究[J].吉林体育学院学报,2008,24(6):51-55.

〔2〕杨玉峰，赵斌.论竞赛规则的变迁对散打技术发展的影响[J].成都体育学院学报，2009（11）：53-56.

〔3〕施荣华.武术散手的技术运用及发展趋向[J].苏州大学学报,1997（7）:56-57.

〔4〕徐光辉，李丹丹.对散打比赛中相互抱缠现象的原因分析及判罚建议 [J].赤峰学院学报，2011（6）：141-142.

〔5〕汝安,韦岩陆.丰富武术散打技术的原则与方法[J].山东体育学院学报，2004（1）：79-81.

〔6〕靳启亮.浅析散打与跆拳道普及程度的差异[J].山西师大体育学院学报研究生论文专刊，2007(3)：62-63.

〔7〕杨玉峰,赵斌.论竞赛规则的变迁对散打技术发展的影响[J].成都体育学院学报，2009（11）：53-56.

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