魏晓红

（赤峰学院 初等教育学院，内蒙古 赤峰 024000）

大学音乐教育中的综合素质培养研究

魏晓红

（赤峰学院 初等教育学院，内蒙古 赤峰 024000）

一个人的音乐素养对人的文化气质的形成的主导因素，音乐素养是的培养是音乐的综合素质教育，是独立的专业学科.真正的音乐，素养不等同于机械的唱歌、弹琴，它是对音乐的感悟，它包括很多方面，以下内容针对音乐素养的培养展开论述.

音乐教育；素质培养；综合素质

社会的进步发展对大学的综合素质的要求也在不断提高，大学生也已经认识到了音乐素养的重要性，在平时的生活中着重培养着.通过一系列的教学培养要使大学生具有较高专业水平同时具备较高综合素质，已经成为综合大学对学生教育的重要议题.

1 音乐素养

音乐素养对学生的综合素质培养中的重要环节，是音乐学习的素质教育的产物，可以是专业课，也可以是必修课.它包括简单的读谱听音，还包括和声创作，还有就是对音乐的赏析和音乐方面历史文化的学习.各个环节是专业院校的学生的必考科目，是培养非音乐专业的学生音乐素养的必修科目.

学习了音乐却没有学习音乐素养，就只是会唱歌跳舞的机器人，无法理解音乐的内涵，不懂得音乐的背景，不知道音乐的表现形式，就不算是懂得音乐，也就等同于没学习过音乐.音乐素养的学习能够提高学生音乐的综合素质，并增强大学生们对音乐的感悟，增……