网络环境:大学生心理健康教育的有效手段
2012-08-15李军
赤峰学院学报·自然科学版 2012年8期
李 军
(赤峰学院 机关党总支,内蒙古 赤峰 024000)
网络环境:大学生心理健康教育的有效手段
李 军
(赤峰学院 机关党总支,内蒙古 赤峰 024000)
网络环境对大学生心理产生了重要的影响,也给大学生心理健康教育带来了诸多挑战,甚至表现出一些负面影响.但也给大学生心理健康教育带来了难得的发展机遇.本文旨在挖掘网络对大学生心理健康教育的积极作用,研究如何有效利用网络手段,扎实有效地做好新时期大学生心理健康教育工作.
网络;大学生;心理健康教育;手段
高等学校的网络环境主要是指互联网与校园网.所谓互联网(Internet),即国际信息互联网络,特指集通讯网络、计算机、数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统.它能使每个用户随时随地地将文本、声音、图像等传递给设有终端设备的任何地方、任何个人.校园网是指各学校自主建立的局域网.
大学生心理健康教育是指根据大学生心理发展的特点,有目的地培养受教育者良好心理素质,提高心理机能,开发心理潜能,以促进其整体素质提高和个性和谐发展的教育.网络环境对大学生的心理产生重要影响,也给大学生心理健康教育带来诸多挑战,甚至表现出一些显著的负面影响.在大学生心理健康教育工作中,我们也惊喜地发现,网络环境也给大学生心理健康教育工作带来了难得的发展空间.本文旨在挖掘网络对大学生心理健康教育的积极作用,研……
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