吴永平

（沈阳音乐学院 艺术学院，辽宁 沈阳 110168）

浅析艺术院校体育教学因材施教原则的应用

吴永平

（沈阳音乐学院 艺术学院，辽宁 沈阳 110168）

在艺术院校专业教育实施的过程中，为社会培养了大量的综合实用型人才.艺术类院校体育教学，对学生体育素质和综合能力的发展有着重要的意义.为了提升艺术类院校大学生的身心健康水平，培养更多的人才.需要体育教师在体育课堂教学的过程中，注重教学方法的创新和使用.因材施教法作为体育课堂教学常用的方法之一，能够根据学生的身体素质和运动兴趣、运动水平等特点组织教学.

艺术类院校；体育教学；因材施教原则；实施

在体育教学实施的过程中，因材施教原则指的是，在体育教学的过程中，教师按照学生已有的知识基础、学科能力的学习水平、学生的潜能等，有针对性的进行体育教学和辅导，通过因材施教原则的使用，教师在不同的学生之间，实施不同的教学内容和教学方法，每个学生在教师科学的因材施教和相互帮助的条件下，体育能力实现最大程度上的提升和掌握.因材施教原则的运用，能够有效的提升学生的学习效率，避免一刀切现象的发生.传统的体育教学观念对于广大体育教师的束缚比较严重.在传统的体育课堂教学中，不管是在课程内容选择、课堂反馈、课外活动和教学评价等方面还是在备课、授课方面，教师都往往不能从学生的体能、兴趣差异……