萨仁图雅，宝贵荣

（呼和浩特职业学院 生物化学工程学院，内蒙古 呼和浩特 010051）

高职院校“分析化学实验”课程教学改革探讨

萨仁图雅，宝贵荣

（呼和浩特职业学院 生物化学工程学院，内蒙古 呼和浩特 010051）

本文结合高职高专高技能应用性人才培养目标，对“分析化学实验”课程进行了项目化教学法改革，同时也对考核方法进行了改革.通过教学改革，提升了教学效果，提高了学生的动手能力、分析与解决问题的能力和学生的实践技能.实践证明项目化教学法有利于培养高技能，高素质的应用性人才.

分析化学实验；项目化教学法；教学改革；考核方法

“分析化学实验”课程是高职高专院校工业分析与检验、应用化工技术、环境监测与治理、煤化工等专业的专业主干课程之一，属于实践课程.通过本课程的学习，培养面向企事业相关单位分析和化验行业所需要的实践技能较强的应用型人才.学生对本课程知识掌握程度的好坏与操作技能的高低直接影响到职业能力和就业.所以，必须创新教学方法，达到预期锁定的目标.笔者依据本校的学分制教学计划，在2010级、2011级工业分析与检验、应用化工技术、环境监测与治理专业的“分析化学实验”课程教学中使用了项目化教学方法，同时也对考核方法进行了改革.

1 采用项目化教学法加强了理论与实践的进一步联系

该课程传统的教学方法主要存在：①理论与实践的衔接缺乏科学性，各环节之间缺乏整合和有机结合；……