欠发达地区新建本科院校人才培养模式探析
——以A学院为例
2012-08-15刘艳英
赤峰学院学报·自然科学版 2012年10期
刘艳英
(赤峰学院 经济管理学院,内蒙古 赤峰 024000)
欠发达地区新建本科院校人才培养模式探析
——以A学院为例
刘艳英
(赤峰学院 经济管理学院,内蒙古 赤峰 024000)
随着经济与高科技的迅速发展,各部门各行业对应用型复合型的人才的需求越来越大.特别是经济欠发达地区对应用型的人才的需求相比发达地区更短缺.作为人才培养摇篮的高等学校,在当前大众化教育背景下,如何培养应用型复合型人才,发展科学,服务地方经济;如何在众多高校激烈的竞争中健康可持续的发展下去,对其提出了严峻的挑战.本文从A学院的现状入手,分析了A学院在发展中虽取得了一定的进步,但是也暴露出一系列严重的问题,试图通过教学改革,管理方式转变等多个角度提出一些建议.
欠发达地区;新建本科院校;问题;对策
“经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础”这句我们耳熟能详的话,在现实的经济发展中具有重要的指导作用.高等学校教育作为文化范畴属于上层建筑中很重要的一部分.自古以来,一个经济发达的地区它的科学文化也比较繁荣,相反欠发达地区的文化底蕴反而很薄弱,文化越薄弱经济发展就越慢.在经济一体化、全球化发展的今天,欠发达地区对科学文化的追求十分迫切.这就对科学文化传播主体的高等学校提出了更高的要求.A学院是其所在地区唯一一所新建的本科院校,在悠久的发展历史长河中……
登录APP查看全文