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高校体育教学社会价值转换的途经研究

2012-08-15隋燕

赤峰学院学报·自然科学版 2012年10期
关键词:体育发展教学

隋 燕

(东北财经大学 体育部,辽宁 大连 116025)

高校体育教学社会价值转换的途经研究

隋 燕

(东北财经大学 体育部,辽宁 大连 116025)

高校体育是学校体育与社会体育关联最为密切的环节,加强对高校体育社会价值转换途经的研究,是实现学校体育与社会体育实现有机共融的重要环节,同时也是构建具有适应性与实效性的高校体育教学体系的重要依据与保障.基于此,本文运用文献综述法对高校体育教学社会价值转换途径进行分析与探讨,目的在于为实现高校体育教学改革的发展,提供必要的借鉴与参考.

高校体育;教学;社会价值;转换;途径

1 前言

高校体育是学校体育与社会体育关联最为紧密的环节,高校学生在校期间所构成的体育理论知识与实际技能的体系,将成为其未来从事社会体育活动的基础.现阶段,我国正处在全民健身运动战略目标的全面实施阶段,通过有效的教学活动,使得学生切实掌握体育健身的基本技能,是目前高校体育教学的首要任务.因此,在终身体育思想的感召下,加强对高校体育教学社会价值转换途经的研究,用以引导高校体育教学的发展,是指充分凸显出实效性与适应性,是促进高校学生尽快融入社会体育的有效途径,同时也是对高校体育教学整体效果的重要的检验手段.对于实现高校体育教学目标,推进体育教学改革的发展,具有极其重要的现实意义.

2 高校体育与社会体育的内……
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