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高职院校校园文化建设的探索与思考

2012-08-15刘晓霖

赤峰学院学报·自然科学版 2012年23期
关键词:校园文化高职建设

刘晓霖

(内蒙古化工职业学院,内蒙古 呼和浩特 010070)

高等职业教育(专科)是我国改革开放的新生事物,具有强大的生命力,取得了举世瞩目的巨大成绩,已经成为我国高等教育的重要组成部分,发挥着越来越重要的作用.高等职业教育是我国高等教育体系中的一种新类型教育,有着不可替代的“半壁江山”的重要地位作用.只有大力发展高职教育,做强做优高职教育,才能建成有中国特色的高教强国,才具有无限的生机活力.

我国高职教育规模的迅猛发展在一定程度上适应了经济社会发展对技术应用性人才的数量需求,但高职教育的办学条件未能及时跟上规模超常扩张的需要,高职院校也未能及时抓好内涵建设,加快人才培养模式转型,科学定位,突出质量特色,也引发了高职院校的生存竞争压力.“文化是一所大学赖以生存、发展的重要根基和血脉,也是大学间相互区别的重要标志和特征”,校园文化在一定程度上决定一个学校未来的发展与走向.我国高等职业教育发展的时间不长,高职院校大多为中专、中职升格而成,虽然已“跻身”普通高等学校行列、办学条件逐步改观、办学规模逐步扩大,但不少高职院校在教育理念上仍有浓厚的中专、中职痕迹.理念上的滞后,必然影响到各项工作的开展,而表现在校园文化建设上,则存在把校园文化简单化、纯物化、功利化的不良倾向.

“随着高职教育从数量扩张向质量提升的……

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