张海彦，王艳平

关于高校开展感恩教育的思考

张海彦，王艳平

接受资助的部分家庭贫困的大学生感恩意识缺失，高校应该加强感恩教育。认为可以通过搭建感恩宣传平台、感恩活动平台，形成感恩教育体系，让学生学习感恩知识，增强感恩意识，并通过实践活动，把感恩意识外化为感恩行为。

感恩教育；贫困学生；感恩意识；宣传平台；活动平台

家庭困难学生是高校学生中的特殊群体，他们受到国家、学校、社会的关心和资助。目前，我国建立了以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款和生源地贷款、勤工助学、减免学费、临时特殊困难补助和绿色通道为主体，社会企事业单位和个人资助为补充的的贫困生资助体系，很大程度上解决了家庭困难学生的学费和生活费问题。近年来，有无数家庭困难的学生在国家、学校、社会的帮助下完成学业，进入社会，实现自身价值，并为社会创造财富。同时我们也看到，受资助学生感恩意识淡薄的现象日益凸显［1］，高校开展感恩教育显得尤为必要。

一、开展感恩教育的必要性

感恩是个人对自然、社会、他人所给予的恩惠和帮助的由衷认可，并真诚回报的一种认识、情感和行为。感恩是属于思想道德修养的范畴，是我国的优良道德传统，与个人的世界观、人生观、价值观紧密联系。目前部分学生受社会环境影响，价值观扭曲，价值取向直指金钱、权利和地位等，表现出了感恩意识淡薄的现象。……