杨艳兰

对比修辞在英语写作中的应用

杨艳兰

从英汉句子结构、段落结构进行对比，探讨英语写作能力提高。指出学生英语写作水平不理想的重要原因之一是忽视英汉两种语言的差异。

对比修辞；写作；连接词

西方对比修辞是二语习得中出现的一个新的领域，主要通过对比母语与二语在修辞上存在的差异来研究二语写作中出现的问题。“对比修辞”（contrastive rhetoric）首先由美国学者Robert Kaplan于1966年提出，研究不同语言在语言表达、篇章结构等方面的共性和差异。在英语写作中，学生难免在遣词造句、谋篇布局上受到汉语的影响，写出来的英语作文句式单调，缺乏连贯性，重点不突出段落缺乏明确的中心，内容不够切题，句与句之间连贯性差。这些问题往往源于对英汉两种语言的差异缺乏明确的意识。对比修辞对于如何提高学生的写作水平提供了有益的启示。在英语写作教学中可以通过对比学生英语作文在语言选择、谋篇布局等方面与纯正英语作文的差距，培养学生对英汉两种语言差异的意识，从而有针对性地进行练习来提高其语言敏感度。

一

英语和汉语属于不同语系，在句法上各具特色，其间差异不一而是。著名翻译家奈达曾指出：“就汉语和英语而言，也许在语言学上最重要的一个区别，就是形合和意合的对比。”［1］英语是一种形合式语言，含有大量的逻辑语法连接词语来直接显现英语语句间结构的关系。英语句子按其结构主要分为……