论专业认证背景下交通类工程人才培养质量保障体系的构建

2012-08-15刘建新杨林何兆益

重庆交通大学学报(社会科学版) 2012年4期

关键词：工程评价质量

刘建新，杨林，何兆益

(重庆交通大学，重庆400074)

论专业认证背景下交通类工程人才培养质量保障体系的构建

刘建新，杨林，何兆益

(重庆交通大学，重庆400074)

专业认证在促进专业建设、提高人才培养质量、增强人才培养的社会适应性等方面发挥了重要作用。结合重庆交通大学土木工程专业、交通运输专业认证开展情况，论述工程教育专业认证的意义、特点及其对人才培养质量保障体系的要求。

工程教育;专业认证;专业建设;质量保障

专业认证是国家提高工程教育质量的一项重点工程，其目标是:构建我国工程教育的质量监控体系，推进我国工程教育改革;建立与注册工程师制度相衔接的工程教育专业认证体系，构建工程教育与企业界的联系机制，增强工程教育人才培养对产业发展的适应性;促进我国工程教育的国际互认，提升国际竞争力。

重庆交通大学土木工程专业、交通运输专业于2010年5月分别接受了住房和城乡建设部高等学校土木工程专业教育评估，并通过了教育部全国工程教育专业认证。经过申请、自评、专家现场考查全过程，我们深刻体会到专业认证既是学校总结专业办学经验、更新教育观念、审视人才培养目标、完善专业育人体系、优化人才培养过程的一个重要契机，更是健全人才培养质量保障体系、提升专业教育质量的催化剂。