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新老校区条件下加强高校高年级团建工作的思考

2012-08-15卓彩静

重庆科技学院学报(社会科学版) 2012年24期
关键词:活动学生

卓彩静

新老校区办学虽有利于推进高校教育事业发展、增强学校教育资源、尤其是大学城的建设更是促进了大学资源的整合,然而同时也给各高校传统团学工作带来极大挑战。就福州大学城高校而言,各高校团学工作重心都在新校区,而以高年级为主的老校区存在被边缘化、弱化、淡化的危险。同时高年级本身存在开展团学工作主动性不强、学生干部责任意识淡化、团员青年参与团学活动积极性不高等问题。采取切实有效措施,加强当前老校区的高年级共青团组织建设和队伍建设,提高高年级团学工作积极性和主动性,成为各大高校团学工作所面临的挑战和急需研究解决的难点。

一、新老校区条件下高年级团建问题

(一)以高年级为主的老校区整体团学氛围不浓

各地高校高年级学生主要分布在老校区,因地域、时间、活动形式等方面限制无法有效参与团学活动,导致整体团学氛围不浓。主要表现在以下几个方面:一是老校区的学生主要是高年级学生和研究生,课程设置是以分散教学或是在外实习为主,地域空间上受限;二是高年级学生专业课程安排较为紧凑,时间有限,同时兼顾就业考研等压力,时间上受限;三是活动形式限制,当前学校组织的活动形式多为文艺类,而高年级学生对该类活动需求不高;四是由于学校的工作重心在新校区,老校区仅有部分职能部门,团学工作缺乏统一规划指导,与学生课外活动相关的学生活动场所、体育设施疏于管理,缺乏对团学工作的有力推动,导致老校区的团学工作荒漠化。……

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