吕俊杰,柏伟,施金良,朱光俊,严宏东

因材施教打造特色提高质量培养高素质应用型人才

吕俊杰,柏伟,施金良,朱光俊,严宏东

介绍了重庆科技学院进行教育教学改革，实施特色立校，培养应用型本科人才所做的工作。认为高等教育的发展必须树立科学的质量观和办学观，坚持稳定规模、优化结构、强化特色、健全保障，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，特色既是人才培养的根本，也是高校永恒的主题，提高质量始终是教育改革发展的关键。

高等教育；应用型本科人才；教学改革；特色

重庆科技学院秉承“培养人才、发展科学、服务社会”的办学宗旨，确立培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质、应用型”的高素质专门人才的培养目标，着力培养“工程技术的创新者，社会文明的传播者，建设事业的管理者”。2010年，我院深入贯彻《2010-2020年国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，继续推进本科教育教学改革，以更新教育教学观念为先导，以深化教育体制改革为抓手，以科学制定“十二五”人才培养规划和“卓越工程师教育人才培养计划”为契机，以提高人才培养质量为核心，以构建具有自身特色的应用型大学本科教育教学体系，特别是创新人才培养体系为重点，以提高教学管理服务水平为保障，全面扎实推进本科教育教学工作。

一、明确以全面提高人才培养质量为核心的本科教学工作思路

围绕办学目标和人才培养目标，学校确定了“一个中心、两条主线、三项改革、五个体系建设”的本科教学工作思路，全面推进本科教学改革，稳步提高本科教学质量，提高人才培养水平。……