朱斌，陈玉强

军校文化建设的隐性育人效果

朱斌，陈玉强

军校文化作为军事院校内在的教育力量，在新型军事人才培养中具有不可替代的作用和影响，可以替代部分直接教育，达到隐性育人的效果。阐述了军校文化的内涵与特点，探讨了当前军校文化建设的现状及存在的不足，提出了进一步加强军校文化建设的设想。

军校文化；军营文化；人才培养；隐性育人

校园文化作为院校内在的教育力量，在人才培养中具有不可替代的作用和影响。把具有灌输性特征的教育转化为内含教育意图的校园文化，可以替代部分直接教育，达到“蓬生麻中不扶自直”、“入芝兰之室久而自芳”，起到隐性育人的效果。而且，这种潜移默化的自然教化影响，比直接灌输更强烈更持久。军事院校作为军队学历教育与任职教育的主要基地，担负着为部队培养各级指挥军官与技术人才的任务。加强军校的校园文化建设，形成各具特色且个性鲜明的军校文化，强化军校文化的隐性育人效果，具有特殊而重大的意义。

一、军校文化的概念与特点

军校文化作为军事院校人文氛围、校园精神和生存环境的凝聚与集中体现，属于校园文化的范畴，又具有鲜明的军营文化特征。

校园文化是指院校师生员工在教育教学及其它实践活动中创造的全部物质财富和精神财富的总和，涉及校园物态文化、制度文化以及精神文化三个层次。这三个层次相互渗透、影响、融合而成校园文化。……