李升华，龙清凤，王琛，李晓龙

新建本科院校品牌形象塑造与传播研究

李升华，龙清凤，王琛，李晓龙

从品牌定位、品牌塑造、品牌传播三个方面探讨新建本科院校的品牌战略，并针对新建本科院校形象塑造过程中出现的问题，提出对策建议。

品牌战略；新建本科院校；品牌形象塑造；品牌传播

据统计，截至2008年，我国新建本科院校有238所，占本科院校总数的近1/3。随着数量和规模越来越大，新建本科院校在本科教育中扮演者重要角色，为我国高等教育大众化与普及化做出重大贡献。随着高等教育的市场化，新建本科院校要想获取更多优势，就要加强新建本科院校的品牌形象塑造与传播。

一、新建本科院校品牌建设意义

新建本科院校大多数是由专科院校资源整合而成，其办学历史较长，办学条件较好。升为本科院校后，学校发展空间以及办学实力明显增强，办学规模逐渐扩大，为学校长远发展奠定了坚实基础。但是，新建本科院校也面临严峻的考验。学校必须作出科学定位，体现学校办学特色，不断提高办学水平。对于人才培养要合理规划培养规模的同时确保培养质量，在公众中树立良好的口碑。新建本科院校品牌建设是促进新建本科院校内涵到形象全面提升的重要手段。

随着高校招生日趋市场化，各高校之间的竞争势必越演越烈。高校拥有强势品牌显然能够在激烈竞争中取得优势。新建本科院校与老本科院校相比还存在诸多差距，比如办学历史、教学资源、学校口碑等。……