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城乡统筹背景下大学生创业教育对策探讨

2012-08-15陈月红黄邦道

重庆科技学院学报(社会科学版) 2012年2期
关键词:大学生课程发展

陈月红,黄邦道

城乡统筹背景下大学生创业教育对策探讨

陈月红,黄邦道

大学生创业具有自身的优势和劣势,城乡统筹发展给大学生创业带来了新的机遇和挑战,针对目前大学生创业教育中存在的问题,提出城乡统筹背景下大学生创业教育的对策。

大学生;创业教育;城乡统筹;对策

被称为“第三本教育护照”的创业教育在我国虽然取得了一定的成绩,但效果依然有限。据相关调查,本科生创业的成功率不到l%,研究生的成功率也仅5%,远远低于社会的平均水平[1]。在城乡统筹发展的背景下,抓住国家促进区域经济发展平衡的机遇,适时调整和改进大学生创业教育势在必行。

一、大学生创业的优势、劣势分析

(一)大学生创业的优势

一是理论基础扎实,学习能力强。大学生接受过系统的基础教育和高等教育,具有较为扎实的理论基础,也掌握了一定的学习新知识的能力。二是思维活跃,创新精神强。大学生是最具创新精神的人群之一,他们往往对未来充满希望,朝气蓬勃,思维活跃,接受新鲜事物快,具有“初生牛犊不怕虎”的拼搏精神。三是专业素质高。与其他创业群体相比,高等教育的背景使得大学生往往具有较高层次的技术优势。四是年龄结构轻。大学生通常较为年轻,没有家庭负担,社会适应能力强,在创业的道路上可以进行多种尝试。

(二)大学生创业的劣势

其一,社会经验不足。“从学校到学校”的成长经历,使得部分大学生涉世不深,阅历不足。……

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